7月7日-8日,成都嘉祥九思青少年成長中心特邀心理咨詢業(yè)大咖級講師團(tuán)開展“如何培養(yǎng)高情商的孩子?”大型家庭教育公益巡講。首期活動分別為高新專場、沙灣專場、紫荊專場、解放路專場、郫都專場,現(xiàn)已圓滿落幕。現(xiàn)在,讓我們一起回顧本期活動的精彩環(huán)節(jié)吧!
本次活動講師團(tuán)的每位老師均持有國際級心理咨詢師證書,擁有6年以上青少年心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗,人均咨詢個案達(dá)600小時以上。本次活動中,講師們用自己豐富的專業(yè)知識和多年從業(yè)經(jīng)驗,結(jié)合個性案例和情景活動,搭配幽默風(fēng)趣的語言,征服了在場所有的家長和孩子們,贏得陣陣掌聲。
講師們讓家長們現(xiàn)場寫下自己孩子的不同情緒,根據(jù)結(jié)果分析了孩子存在的不同情緒,以及情緒釋放時的不同表現(xiàn),用實際故事帶入的講解方式,說明了高情商的孩子更能忍受挫折、成績更優(yōu)秀、更能約束自己的行為、更懂得安慰自己和更容易與他人相處。
情緒是沒有好壞之分,但行為與表達(dá)方式卻有,當(dāng)出現(xiàn)一些負(fù)面情緒的時候,孩子們的處理方式不同,最后得到的結(jié)果也不同,而處理情緒的方式,正式孩子情商的體現(xiàn)。講師說到,高情商不僅體現(xiàn)在能感知和處理自己的情緒,還應(yīng)該有同理心,能察覺和理解他人情緒,這一點家長也同樣適用。家長應(yīng)理解孩子的感受,孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒,應(yīng)該進(jìn)行撫慰并積極引導(dǎo)正確的行為方式。
在講解過程中,講師設(shè)置各種各樣、生活中經(jīng)常遇到的情景,讓家長們進(jìn)行討論得出答案后,講師予以點評,通過這樣的方式讓家長了解怎樣恰當(dāng)?shù)貙⒆舆M(jìn)行情緒管理訓(xùn)練。最后,家長們在關(guān)懷和引導(dǎo)孩子的同時,也要關(guān)懷自己,要擁有更成熟的情緒,才能做好孩子的情緒教練。講座結(jié)束后,許多家長久久不愿離開,圍在講師周圍咨詢孩子各種各樣的情緒問題。